martes, 26 de abril de 2011

Actividades de estimulación 
“el rollo”
Edad: 3-6 meses aproximadamente
Dimensión: Física o biológica.
Objetivo: Fortalecer los músculos de las piernas
Descripción: Coloca el bebe boca abajo, sobre una toalla enrollada o un cilindro de esponja  sostenlo por los muslos y hazlo rodar hasta que las manos toquen el suelo, empuja ligeramente las plantas de sus pies para que “gatee” hacia a delante y hacia atrás dos veces. Su cuerpo se deslizara sobre la toalla o cilindro de espuma hasta el suelo. Acostado boca arriba flexiona alternadamente las piernas a modo de pedaleo.











 “Con mis piernecitas”
Edad: 3-6 meses aproximadamente.
Dimensión: Física o biológica.
Objetivo: Fortalecer los músculos de las piernas.
Descripción: Toma el bebe boca arriba coge con una mano los pies y con la otra el pecho, ahora voltéalo a la izquierda y luego a la derecha levantando 15 cm. Ahora déjalo en la misma posición coloca tus manos de tal manera que le haga presión con esto empezara a extender las piernas rítmicamente. Ayúdale en sus primeros intentos de voltearse cruzándole suavemente las piernas hacia un lado.






“A trabajar mi espalda”
Edad: 3 meses aproximadamente.
Dimensión: Física o biológica.
Objetivo: Fortalecer los músculos de la espalda.
Descripción: Apoya tus manos a la cintura de él, con la otra mano empuja la barbilla hacia arriaba de esta manera el bebe eleva la cabeza y se trabaja la espalda. En esta misma posición lleva una y otra pierna hasta que los pies toquen los glúteos. Has este ejercicio repitiendo cada uno de los pasos.






“MIS pies y manos”
Edad: 3-6 meses aproximadamente.
Dimensión: Trascendental
Objetivo: Estimular la percepción de si mismo como un todo.
Descripción: Ayúdale al bebe a llevar sus pies y sus manos a la boca, esto es importante ya que a esta edad el conocimiento lo adquieren llevando todo a su boca, (como lo propone Freud en su teoría describiendo la etapa oral). Con esto aprenderá que los pies y las manos forman parte de si mismo.







“Seguimiento”
Edad: 3 a 6 meses
Dimensión: Cognitiva (Desde lo visual y lo auditivo)
Objetivo: Realizar estimulación visual y auditiva, básicas en procesos cognitivos.
Descripción: Muéstrele al bebe un  objeto llamativo y muévalo para que lo siga con la mirada, si el juguete hace algún sonido también estaría realizando estimulación auditiva. 








“Sigo aquí”
Edad: 6 meses aproximadamente.
Dimensión: Cognitiva. (Desde lo visual y lo auditivo)
Objetivo: estimular la memoria visual y las bases para el desarrollo de la noción de objeto permanente.
Descripción: Esconde bajo su cobija una punta de su juguete preferido. Pregúntale donde está el juguete?; hazlo de la misma manera cubriéndote los ojos con las manos.
¡Dile aquí estoy! (como si fueras el juguete) Puedes hacerlo también tapándole los ojos al bebe, en la segunda semana podrás esconder una mayor parte del objeto, hasta hacerlo del todo.
También puedes combinar hablándoles al bebe a medida que te vas alejando, sigue hablando aun cuando no te vea, aparece de nuevo y continua hablándole. El niño vera que el sonido se mantiene aunque no esté presente quien lo imite. A demás, percibe que a medida que la fuente de aleja, el volumen del sonido disminuye.















“conociendo extremos”
Edad: 6 meses aproximadamente.
Dimensión: Cognitiva. (Desde lo auditivo)
Objetivo: Crear bases a nivel de nociones: arriba- abajo y fuerte- suave.
Descripción: una persona hará sonar unas maracas intercalando entre sonidos fuertes y suaves. Las madres que tengan a los bebes al oír el sonido fuerte lo subirán y cuando sea suave bajarlo.








“Búscame por mi sonido”
Edad: 3-6 meses aproximadamente.
Dimensión: Cognitiva (Desde lo auditivo)
Objetivo: Reforzar la búsqueda de la fuente del sonido
Descripción: Cuando el bebe esta boca abajo, sacude el sonajero por detrás de la cabeza, intentara mirar  hacia atrás buscando el sonido. Hazlo nuevamente pero a la derecha: este tratara de girar su cuerpo, empujando con sus piernas y  sus brazos. Repítelo sobre el lado izquierdo.








“Conociendo texturas”
Edad: 3-6 meses aproximadamente.
Dimensión: Cognitiva (Desde lo táctil)
Objetivo: desarrollar la percepción de diferentes texturas.
Descripción: Por a jugar al bebe en una bañera. Llénala unas veces con agua, otras veces con cereal, con cubos de espuma, arena desinfectada, espaguetis, entre otras cosas que tengan diferentes texturas, para el niño las vaya identificando a través del contacto.






“Conociendo aromas”
Edad: 3 meses aproximadamente.
Dimensión: Dimensión: Cognitiva (Desde lo olfativo)
Objetivo: Activar la percepción olfativa a través de la discriminación de distintos olores.
Descripción: Permitirle al bebe que huela el aroma de verduras y frutas frescas, de las flores y del perfume de mama y papa, así mismo al oler frutas, verduras y demás objetos, permita tener contactos con ellas para que se establezcan asociaciones entre los olores con los objetos.









“Jugando con los sonidos”
Edad: 3 -6 meses aproximadamente.
Dimensión: Comunicativa o de leguaje
Objetivo: Reforzar el aprendizaje de sonidos pre-lingüísticos por medio de la imitación
Descripción: Refuerza las bases de su lenguaje, repitiendo constantemente algún sonido “verbal” que se asemeje al lenguaje materno.
Háblale en tono de voz alto (agudo y grave) para que aprenda a emitir sonidos parecidos a los tuyos.




“Léeme un cuento”
Edad: 5 -6 meses aproximadamente.
Dimensión: Comunicativa o de leguaje
Objetivo: Estimular al niño para que pueda emitir algunos sonidos
Descripción: Colóquese al bebe sobre las piernas y busque un cuento que sea de muchas imágenes llamativas y coloridas. A medida que usted pasa las paginas nómbrele al bebe los objetos que en el cuento están presentes como gato, perro, banano. 







“En el espejo”
Edad: 6 meses aproximadamente.
Dimensión: socio afectiva
Objetivo: Estimular el conocimiento de sí mismo y de los demás.
Descripción: Pon al bebe frente a un espejo de tal manera que pueda ver su imagen cuando esté sentado. Pregunta dónde está el bebe, luego acércate a él y pregunta dónde está la mama.

















“Juéguenos al escondido”
Edad: 4 meses aproximadamente.
Dimensión: socio afectiva
Objetivo: Utilizar el juego como medio de socialización
Descripción: Colócate frente al bebe y cúbrete la cara con una tela. Apenas el bebe murmure, destápate y deja que te vea, sonríele y contéstale su murmullo. Hazlo de nuevo después: pronto entenderá el principio del juego y comenzara a llamarte para que aparezcas.
Provoca en el niño la risa a través de gestos, cosquillas y juegos vocales.












“pintemos para conocer nuestro entorno”
Edad: 6 meses aproximadamente.
Dimensión: estética
Objetivo: potencializar el desarrollo a nivel estético por medio del contacto con elementos artísticos.
Descripción: colocar pintura (no toxica) en partes estratégicas del cuerpo del niño como las manos, y las rodillas, luego colocar al niño sobre un papel blanco. A la edad de 6 meses el niño, antes de gatear, pasa por el “rastreo” en donde se mueve por medio del arrastre, con esta actividad aprovechamos esto para que el niño “pinte” sobre la hoja con su cuerpo a medida que se arrastra, lo que formara bases para que el niño aprenda la calidad del mundo que lo rodea y así se sienten bases a nivel del desarrollo estético






“A aprender reglas”
Edad: 6 meses aproximadamente.
Dimensión: estética
Objetivo: promover bases para el desarrollo a nivel ético.
Descripción: coloca varios juguetes (muy llamativos) a una distancia relativamente cercana al bebe, para que pueda obtenerlos, el niño tendrá a que utilizar sus habilidades, así que lo más probable (y de acuerdo a su edad) es que se arrastre. Con actividades como esta, le niño adquirirá bases que lo conduzcan a saber que para lograr o alcanzar metas, debe realizar una acción, lo cual es básico en el diario vivir y por ende contribuye al desarrollo a nivel ético.